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                    Tesis de Doctorado                     | 
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                      Internacionalización de los sistemas de evaluación y acreditación universitaria en América Latina (1998-2010)
                      metaevaluación de los sistemas desde la perspectiva comparada   
                		
					
                		 
               		 
               
                      
Por:
	
		
			
	 			 
				Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
				    
				
    
   
   
                    Realizada en:  
Páginas:  
Idioma:  
  
                       
		
                       
                  
                   
 
                     
  
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        Colaboradores: 
                             
         
        
                      
         Nombre de la carrera: 
         
        Institución: 
         
                      
                      
                          
        Título al que opta: 
         
        
        
  
  
        
        
        
        
         
        En las dos últimas décadas, en América Latina, la problemática de la evaluación y 
acreditación universitaria ha adquirido un rol fundamental en el aseguramiento de 
la calidad educativa a partir de las autoevaluaciones voluntarias, a nivel regional -en 
el sentido de zonas que abarcan las jurisdicciones internacionales-, nacional e 
intrainstitucional (Brunner, 1997, Martínez, 1997a, 1997b; Fazio, 1998; Lemaitre 
2005, 2007a, 2007b, 2010; Mollis, 1999b; Villanueva, 2004, 2005, 2008a, 2008b y 
Lamarra, 2004, 2010a, 2010b). Indicador de esto es el surgimiento, desde 1998 al 
2009, de agencias, redes, organismos y mecanismos regionales destinados a evaluar 
y acreditar carreras, instituciones y hasta los propios sistemas de evaluación y 
acreditación implementados en la región. Durante dicho periodo, el interés no solo se 
focalizó en el ejercicio evaluativo sino, también, en promover instancias de 
capacitación, intercambio e investigación evaluativa sobre el tema, a los efectos de 
contribuir a la mejora y/o innovación en el área de la evaluación y acreditación 
universitaria (Lemaitre 2005, 2007a, 2007b, 2010; Pires y Lemaitre, 2008). Como 
ejemplo de esto, la Organización de los Estados Americanos -OEA-, la Red 
Iberoamericana para la Acreditación de la Calidad de la Educación Superior 
(RIACES) y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria 
(CONEAU), organizaron el Primer Curso Internacional de Formación y 
Actualización en Procesos Regionales de Evaluación y Acreditación de la calidad de 
la Educación Superior en Buenos Aires, Argentina, durante el mes de marzo de 
2010. 
        
       
      
              
       
 		Disciplinas: 
         
        
        Sociología   
          
         
         
        
		
        
              Descriptores: 
               
            ENSEÑANZA SUPERIOR - SISTEMA EDUCATIVO - MÉTODO DE EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA ENSEÑANZA - COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA (CONEAU)         
             
 
         
                    
                    
                     
          Palabras clave: 
           
          Sistema de evaluación educativa - Acreditación universitaria - Calidad educativa - Internacionalización de la evaluación y acreditación educativa - Integración latinoamericana - Movilidad estudiantil
              
          
		
		  
        
        
            
		  
        
 
  
   
           
 
 
                    
                      
                       
                  
 
                        
                      Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. 
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                    | 
                      
                   Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.  
                   
                        
                      Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.  
                       
                        
                      
                      Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
                       
                      
                      
                      Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo. 
                      
                                          
                      
                      
                    
                      En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf. 
                      
                       
                        
                       
                      
                      
                      
                     |  
                 
                 
                
    
                  
                    | //DOSSIERS ESPECIALES | 
               
                  
                    |  
                     
                    Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal. 		  La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas. 
                          
                    
                          
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                    | Para la correcta utilización de todos los materiales de esta biblioteca es necesario que disponga de:  | 
                   
                  
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